專題演講心得報告
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學生姓名
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蔡明哲
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學號
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1011050013
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聽講日期
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102.06.03
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演講題目
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我們都是這樣長大
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演講人
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亞榮隆‧撒可努
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評語
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評分
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重點摘要
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1、笨不可恥，可恥的是你懦弱。
2、原住民是身體的智慧，用身體記取經驗。
3、習慣是一件很恐怖的事情。
4、語言不是標準。
5、人可以發展出狗能、狗語，人與狗彼此了解。
6、「不可取代的精神」，它在心中的地位是無可取代的。
7、「明明身體有史瑞克，確因為不同的教育及環境，不能發揮出來。」
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聽講心得
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撒可努的演講不管是他的穿著或演講風格都獨樹一幟，
他以自身生活，帶出一個個讓人想笑又哲理有趣故事，
彷彿短短的上午，讓我深刻體會到不同的人生與世界，
亞榮隆‧撒可努最讓我記憶猶深的還是他漢名的由來。
他說：他家漢姓是戴，戴這個姓是他祖父抽籤抽到的。
漢名自強則是醫生取的。
當時那個年代老一輩的不識字，都請醫生取名字的。
撒可努笑說，那時給醫生取一個名字，是要收費的，
這名字很值錢。醫生說，「自強」將來會當公務員...。
聽完演講，我漸漸覺得隨著年齡的增長，
想法也會逐漸轉變，
在我們人生度過的每一分、每一秒，
都是宇宙中無價且獨一無二的時刻，
雖然每一剎那無法再現，但在那青澀的歲月中，
種種的酸、甜、苦、辣卻會長久的縈繞在我們心頭，
有時想起當初的往事，也會不自覺得露出淡淡的微笑！
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2013年6月24日 星期一
波斯貓-我們都是這樣長大
波斯貓－定觀心得
戶外教學活動心得報告
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學生姓名
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蔡明哲
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學號（末2碼）
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13
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活動名稱
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都蘭山定觀
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活動時間
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4/13
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活動地點
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都蘭山
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教師評語
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教師評分
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活動心得
（以600～1000字為原則，請以內容自行調整表格大小）
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漫步在幽靜的都蘭山裡，
腳步輕輕踏在森林間的小徑，
早晨的微風從我耳邊輕輕吹撫過，
碧綠的葉子們也隨風輕輕起舞，
扶疏的枝葉在眼前晃盪，
陽光穿過了綠葉的間隙，
一束束的微光照耀著都蘭山，
心中默默的讚嘆，
台東的都蘭山真是一塊瑰寶呀！
在牛樟師老師解說下，
九芎（猴不爬）：樹皮光滑，
成片剝落，而呈茶褐色。
為樹皮剝落得很光滑，
所以連猴子都爬不上去，
才會又有『猴不爬』的別稱，
在牛老師解說是原住民作聘禮的好材呢！
經過這次都蘭山的荒野定觀，
讓我深刻覺得，
或許，我們總是嚮往著優渥、繁榮的生活，
卻都忘了最原始的美好，
心若疲倦、厭倦了，
試著來看看這熟悉的景色；
世界在變、人在變，
但在這的心情是永遠不會變的。
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飄-專題演講心得報告
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專題演講心得報告
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學生姓名
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賴德修
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學號
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1011050017
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聽講日期
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演講題目
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我們都是這樣長大
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演講人
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亞榮隆．撒可努
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評語
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評分
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重點摘要
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你想聽就聽得到，你不想聽就聽不到。
習慣是一件很恐怖的事情。
語言只是使用，並不是標不標準。
笨不可恥，可恥的是你懦弱。
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聽講心得
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想聽就聽得到！真的，一個人若不想聽，就算再大聲、在耳旁，也聽不進去！第一次看到整場演講，沒有任何人玩手機、打瞌睡！這不是每個演講者想看就看得到的「奇景」。
習慣真的是件可怕的事，習慣了，久了，想改都改不掉呢！就像撒可努說的，習慣了漢名便懶得再改回，因而遺失了過去。
我們都是這樣長大的！
總觀這次演講，就像老師說的，撒可努，是獨一無二的存在。平時如何不得而知，但肯定非凡。
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太陽-專題演講心得報告
專題演講心得報告
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學生姓名
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沈孟寬
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學號
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1011050019
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聽講日期
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102.06.03
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演講題目
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我們都是這樣長大
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演講人
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亞榮隆‧撒可努
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評語
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評分
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重點摘要
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1. 隔壁村，整村姓謝。
2. 原住民是身體的智慧，用身體記取經驗。
3. 穩穩用熱情接住，那滿口檳榔渣的阿嬤。
4. 人可以發展出狗能、狗語，人與狗彼此了解。
5. 明明身體有史瑞克，確因為不同的教育及環境，不能發揮出來。
6. 原住民住在樹上，因為環境，而不能住在樹上。現在想回去也沒辦法了，因為都得了懼高症。本來可以和小群落以聲音遠距離交流，因為環境，也沒有人會遠距離交談了。
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聽講心得
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演講人給我的感覺很親切，透過舉實例的方式，讓人家相信他所說的話。有時他會以搞笑的語氣，來陳述比較嚴肅的議題。台灣因為國際化、社會變遷等問題，讓台灣本土原住民漸漸的失去原本的味道，所以有些時候，我們應當尊重當地的人文。
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陽光－定關心得
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戶外教學活動心得報告
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學生姓名
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沈孟寬
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學號（末2碼）
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19
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活動名稱
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都蘭山定觀
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活動時間
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4/13
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活動地點
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都蘭山
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教師評語
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教師評分
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活動心得
（以600～1000字為原則，請以內容自行調整表格大小）
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這一天，是我第一次和生態達人一起去爬山。
早上，和盧彥廷同學一起去吃早餐，吃完後便載他一起去加路蘭。
一到加路蘭發現都沒有同學，後來才發現，原來我們是第一個到的︿０︿。參與同學在加路蘭集合好，便前往都蘭山上面的停車場。聽著生態達人的演講，我越聽越覺得有趣，也開始和達人一邊走一邊吃，因我我覺得達人真的很認真為我們說明，內容對我而言也很重要，因為常常我看到路邊的野草，明明常常看到，卻我們彼此都不認識。一路上，路真的很滑，幸好老師有提醒要準備必備用品，讓參與同學可以平安回家。這一天我學到很多樹名及草名，也了解到它們的脾氣，希望我們可以一直當好朋友。
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2013年6月17日 星期一
夜蝶-定觀心得
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戶外教學活動心得報告
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學生姓名
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洪慈嬪
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學號（末
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23
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活動名稱
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荒野定觀
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活動時間
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活動地點
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富山潮間帶
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教師評語
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教師評分
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活動心得
（以600～1000字為原則，請以內容自行調整表格大小）
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雲本的時間下雨後來改成5/17，但是一早雷雨交加，老師不得不又取消，後來沒想到中午竟然放晴了，因此老師臨時說可以去的舊照原本的行程過去，不得不說那個進去的路標真是難找，就
一人一隻手套，用來爬礁岩用的，一開始覺得沒甚麼，到了真的碰到礁岩時才感覺到痛，這時突然很慶幸還好我有戴手套。
之後我們看見了許多招潮蟹，老師說要在一個地方不動，招潮蟹才會出來，這就是考驗耐心的時候了，我找了個可以座的地方，坐下來靜靜地等招潮蟹，後來看見一隻隻招潮蟹在我眼前出現，按下快門趕緊拍，其中印象最深的一張是一隻招潮蟹把另一隻甩出洞口。
除了招潮蟹外，我還看見海膽、旋毛管蟲、海葵以及裸掌蟹等等，就如同老師所說的「生活不缺少美，只缺少發現」。
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夜蝶-我們都是這樣長大
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專題演講心得報告
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學生姓名
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洪慈嬪
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學號
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1011050023
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聽講日期
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演講題目
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我們都是這樣長大
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演講人
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亞榮隆．撒可努
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評語
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評分
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重點摘要
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習慣是一件很恐怖的事情。
爸爸不給他的你就給他去做。
語言只是使用，並不是標不標準。
笨不可恥，可恥的是你懦弱。
各個族群的表達情感的方式都不相同，無法以我們所知道的分類方式去分類它們，他們正生活在其中，不知道哪些是文化，哪些是習慣。
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聽講心得
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第一次，有人可以把演講的這麼生動、有趣，當他開始講故事時，場景漸漸地在我腦海中浮現，每個人都專心的聽他演講，而他說話的方式，不不會令人感到有距離，就像朋友一樣，感覺沒有距離，在他說他帶小孩時發生的事時，令我感到了憧憬，天啊！如果我也又這樣一個爸爸那該有多好！當然這也只是想想，我的爸爸也很好，不過能有這麼一個爸爸來改變自己也是很難能可貴的，「爸爸不給他的你就給他去做」，這就可以建立小孩心中「這個人比自己爸爸偉大」的形象，還又最後的那個與小孩的對話，令我感觸很深，有許多人都認為別人幫他做什麼是應該的，但是卻不想想，你，又為別人做過甚麼，為什麼當別人說出口時，你要認為是別人的錯呢？難道你不能想想，自己，到底有沒有錯嗎？
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